随着现代教育技术和信息技术的不断发展，互联网、校园网、校校通等基础网络环境的不断完善，为远程教育的开展提供了必备的前提条件。远程培训以其科学严谨、权威、自主、公平...

探讨了信息技术在小学语文教学应用中存在的问题，最后对信息技术促进小学语文教学的有效途径提出提高教师的思想认识、对教师进行技术培训和培养学生良好的信息能力几点建议...

以师范学院在校生为研究对象，采用问卷调查和个别访谈的方法，针对网络游戏对大学生的不良影响进行调查。调查结果显示，大学生过度游戏的现象较为严重，少数人沉溺于网络游戏...

从中国特殊教育发展现状，中东部与西部地区特殊教育发展情况对比，城乡特殊教育情况比较，教育资源投入等方面阐述特殊教育发展面临的公平问题，并试着探讨我国特殊教育公平问...

创建特色学校是推进素质教育的重要途径，如何理解特色学校的内涵、建设的意义、特征及主要要素，将影响着特色学校建设的方向和进程，也决定了采取何种措施创建特色学校，这也...

我国的隔代教育再度盛行，它一方面帮助坚持梦想、外出工作的年轻父母解决了抚养孩子的问题，但同时也表现出较多的弊端，如容易使儿童形成以自我为中心的价值观、阻碍儿童智能...

对我国小学课堂教学中师生交往行为进行分析，结合实际和相关材料，分析师生互动交往的表现形式，找出影响师生正常交往的存在问题，并找出产生这些问题的影响因素...

中学语文教学又有什么特点，现代信息技术是如何运用到中学语文教学中的，以及怎样正确运用现代信息技术提高中学语文教学效率，这些都值得我们探讨...

在家上学和学校教育各有利弊。学校教育的诸多弊端，逼出“在家上学”。在家上学倒逼学校教育改革，实现家校共同育人的理想，提高学校教育的信任度、吸引力迫在眉睫...

认为创新性使用教材应该遵循尊重教材、超越教材、服务教学、以人为本的原则，并且针对创造性使用教材过程中的误区提出了一些建议。希望能为语文教师提供一些帮助，使创造性使...