高校声乐課程翻转課堂教學模式的实践研究【2507字】
高校声乐课程翻转课堂教学模式的实践研究
目前在高校实际教学中还没有普遍应用翻转课堂教学模式,而且传统的声乐客课程教学中,家长几乎不...
高校声乐課程翻转課堂教學模式探索与实践【2553字】
高校声乐课程翻转课堂教学模式探索与实践
翻转课堂教学模式作为一种全新的教学模式出现在各大高校之中,学生通过观看相关的教学视频,从而...
高校声乐課程洧效教學研究【4094字】
高校声乐课程有效教学研究
有效教学是教师通过正确合理的教学计划,符合教学规律的教学策略和行为,最大限度的挖掘学生的潜能,提升教学效率的教学方式。...
高校声乐演唱教學中语言的重要性探讨【2692字】
高校声乐演唱教学中语言的重要性探讨
中图分类号:J617。13文献标志码:A文章编号:1007-0125(2015)05-0214-0...
高校声乐教學的多元性发展浅析【2532字】
高校声乐教学的多元性发展浅析
为了顺应世界文化多元化发展的潮流,中国文化的发展需要进行多元化探索,这同时也是中华文化积淀的需求。声乐文化作为...
高校声乐教學的恒”与变”【2088字】
高校声乐教学的恒“与变“
随着人们生活水平及审美情趣的不断提高,人们对声乐文化的重视程度和喜爱程度也在不断提高。但是作为声乐教学作为高校综合课程...
高校声乐教學演唱作品如何选取【2650字】
高校声乐教学演唱作品如何选取
歌唱就是一种由作词者及作曲者将歌曲创作完成后再由演唱者将整个歌曲完美的表达出来的艺术形式,通过演唱者对整个歌曲...
高校声乐教學模式研究【2710字】
高校声乐教学模式研究
近年来,随着人们物质生活的日益丰富,人们的对精神世界的要求也越来越高。其中,音乐这种艺术形式也越来越为人们所重视。对的声乐教育...
高校声乐教學中的情感培养初探【2462字】
高校声乐教学中的情感培养初探
声乐演唱其实是演唱者通过对自己声音的运用,使得情感变成知觉艺术呈现给听众的过程。丰富的情感是声乐最具魅力之处,...
高校声乐教學中的心理探究【2074字】
高校声乐教学中的心理探究
一。高校声乐教学概述
普通高校声乐教学有着悠久的历史,早在1871年开始就有音乐课出现,特别是蔡元培担任北...