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  • 小学中高段学生自我管理现状调查分析

    小学中高段学生自我管理现状调查分析。目前小学中高段学生的意志力和注意力较强但自制力还较弱;中段学生时间管理以及高段学生的情绪管理还较弱;学生的自我约束力较强但自我...

  • 中学数学教材中数学史的使用研究

    中学数学教材中数学史的使用研究。人教版教材中数学史的总体数量要多于浙教版 教材,两版教材的数学史内容都分布广泛,在各领域、各栏目都有涉及,且呈现类型多样...

  • 网络对小学生成长的影响

    网络对小学生成长的影响。互联网为小学生的成长和发展提供了良好的机遇和条件,对他们步入成才的“快车道”起着巨大的推动作用...

  • 小学语文教材课文改编现状及教学建议

    小学语文教材课文改编现状及教学建议。结合文本给出了改编建议和教学建议——链接原文,这一做法有助于促进阅读体悟、提高写作技能...

  • 基于数字徽章的初中英语在线学习评价策略研究

    基于数字徽章的初中英语在线学习评价策略研究,结合数字徽章在初中英语在线学习中的应用案例,归纳数字徽章在初中英语在线学习中的应用策略,进一步讨论了数字徽章作为在线学...

  • 南宁民族小学壮语教育的困境分析及路径探索

    南宁民族小学壮语教育的困境分析及路径探索。落实壮语进校工作;增加经费投入;加强壮语师资队伍建设;落实教育方针,明确壮语教学目标;编写具有民族文化特色的壮语教材等建...

  • 大学生对同性恋的外显态度与内隐态度

    大学生对同性恋的外显态度与内隐态度。大学生总体上对同性恋的态度是消极的,且在性别等人口学变量上没有显著差异。3)大学生对同性恋的外显与内隐态度呈现分离状态...

  • 正向行为支持对自闭症儿童过度亲近他人行为的干预研究

    正向行为支持对自闭症儿童过度亲近他人行为的干预研究。选取一名14岁的自闭症儿童为研究对象,采用单一被试跨行为多基线设计,分为基线期、干预期、处理期,在访谈及行为观察后...

  • 大班幼儿区域活动材料的偏好研究

    大班幼儿区域活动材料的偏好研究。以30名大班幼儿为观察对象,通过观察法了解其区域活动材料偏好现状。同时辅以访谈法,访谈大班6名带班老师...

  • 基于VR的小学科学混合学习环境建构

    通过对VR技术和混合式学习的概念总结,结合小学科学教育的需求,分析了VR技术在小学科学实验教学中的可行性...

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