14．设计有效的教学情境应遵循的原则是（ ）
A 实用性原则 B价值性原则 C 趣性原则
15．生物课堂教学中提高教学有效性的途径有（ ）
A 优化教学目标，提高学生探究能力
B 增加课堂教学容量，使学生有充足的知识储备
C 优化教学结构，培养学生自主学习和解答疑问的能力
D 优化课堂教学的思路，教师和学生共同进行探究性学习 中学教师问题意识现状调查问卷表(2):http://www.chuibin.com/fanwen/lunwen_5195.html
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