奥尔夫音乐游戏
0 ～ 6 个月
● 宝宝这时候还只能躺着，可以跟着歌谣节奏，轻轻地用手抚摸宝宝的手臂和腿。
● 用有节奏的语言刺激宝宝的听觉。比如“小红- 小小红- 小红-小红- 小小红”“爸爸- 妈妈- 爸爸妈妈”，同时微笑着看着宝宝。
● 和着儿歌轻摇宝宝，比如《摇啊摇，摇到外婆桥》、《小毛驴》等。
6 ～ 12 个月
● 现在，宝宝可以坐起来了。除了上面这些活动可以继续做以外，还可以把他放在腿上，配合歌谣轻轻抚摸他的身体。
● 配合歌谣玩手指游戏。比如，大门开开，二门开开……五门全开（五指攥拳头，再配合歌谣一个一个打开）。
● 抱着宝宝跳舞。按节奏走、跑、跳、停、把孩子举起来等。
1 ～ 2 岁
● 给宝宝一些小打击乐器，比如沙锤、沙蛋、手铃（串）、三角铁、碰钟、单响筒、梆子等，让他自己试试可以怎么玩。
● 把宝宝放在大腿上，面对面， 手拉手， 随节奏颠弹，并在乐曲结尾时把宝宝高高举起或让他轻轻躺倒。
例：童谣《小猴子玩滑梯》
小猴子，( 在你的膝上有节奏地颠宝宝)
清早起，（继续颠宝宝）
奥尔夫 音乐游戏，从出生就可以玩了！快给你的 宝宝找到最适合的游戏吧！
0 ～ 6 个月
● 宝宝这时候还只能躺着，可以跟着歌谣节奏，轻轻地用手抚摸宝宝的手臂和腿。
● 用有节奏的语言刺激宝宝的听觉。比如“小红- 小小红- 小红-小红- 小小红”“爸爸- 妈妈- 爸爸妈妈”，同时微笑着看着宝宝。
● 和着儿歌轻摇宝宝，比如《摇啊摇，摇到外婆桥》、《小毛驴》等。
6 ～ 12 个月
● 现在，宝宝可以坐起来了。除了上面这些活动可以继续做以外，还可以把他放在腿上，配合歌谣轻轻抚摸他的身体。
● 配合歌谣玩手指游戏。比如，大门开开，二门开开……五门全开（五指攥拳头，再配合歌谣一个一个打开）。
● 抱着宝宝跳舞。按节奏走、跑、跳、停、把孩子举起来等。
1 ～ 2 岁
● 给宝宝一些小打击乐器，比如沙锤、沙蛋、手铃（串）、三角铁、碰钟、单响筒、梆子等，让他自己试试可以怎么玩。
● 把宝宝放在大腿上，面对面， 手拉手， 随节奏颠弹，并在乐曲结尾时把宝宝高高举起或让他轻轻躺倒。
例：童谣《小猴子玩滑梯》
小猴子，( 在你的膝上有节奏地颠宝宝)
清早起，（继续颠宝宝）
跑到公园玩滑梯，（继续颠宝宝）
悠——滑到底！ （把腿伸直，让孩子滑下去）
2 ～ 3 岁
● 让孩子续编歌谣。比如，“伊比丫丫，伊比什么？”宝宝可以说握握、拉拉、扭扭、拍拍……同时配合着动作。
● 请孩子找出同一类的乐器来（音色配对）。
● 试着和孩子分声部唱歌谣。
● 教儿歌的时候，请孩子用动作来表现。 跑到公园玩滑梯，（继续颠宝宝）
悠——滑到底！ （把腿伸直，让孩子滑下去）
2 ～ 3 岁
● 让孩子续编歌谣。比如，“伊比丫丫，伊比什么？”宝宝可以说握握、拉拉、扭扭、拍拍……同时配合着动作。
● 请孩子找出同一类的乐器来（音色配对）。
● 试着和孩子分声部唱歌谣。
● 教儿歌的时候，请孩子用动作来表现。