企业员工培训论文 第9页
实践中进行的。管理者在实际工作中可以熟悉生产经营管理，对下属作实地考察，下属也反过来对他们进行评价。此外，在实际工作中，他们能够独立地显示出潜在的领导能力，展现他们的才华。
这种在职培训的好处在于，让他们在实际竞争中各显神通，而不用通过正式的培训。同时，这条晋升管理人员的道路不会使替补培训的人产生不切实际的奢望，也不会使那些未被推荐晋升的人有所抱怨。但在职培训如果不设专人指导，就会造成浪费和破坏。
2、职务轮换
职务轮换是使管理者在不同部门的不同管理位置或非管理位置上轮流工作，以使其全面了解整个公司的不同工作内容，得到各种不同的经验，为今后在较高层次上任职做一个准备。
3、替补训练
替补训练是指每一名人员都被指定为上级的替补训练者。除原有责任外，他们都要熟悉本部门的上级指责。一旦上级离任，即可按预先准备接替其工作，如果其他上级职位出现空缺，替补训练者对这一空缺立即填补。
4、理论培训
理论培训是提高管理人员管理水平和理论水平的一种主要方法。这种培训的具体形式大多采用短训练、专题讨论会等等，时间都不是很长，主要是学习一些基本的管理以及在某一方面的一些新的进展、新研究成果，或就一些问题在理论上加以探讨等等。
为了能够尽可能地理论联系实际，提高学员解决实际问题的能力，德国的一些培训中心在对管理人员进行培训时，实行一种称之为“篮子计划”的方法。即在学员学习理论的基础上，把一些组织中经常遇到的需要及时处理的问题，编为若干有针对性的具体问题，放在一个篮子里，由学员自抽自答，进行讨论，互相启发和补充，从而提高其理论水平。
5、角色扮演
就是让一组管理人员聚集在一起，从中选择两个人模仿某种带有普遍性的或者比较棘手的情况，比如一个招聘工作正在进行，两个人中有一人被指定为扮演求职者的角色，另一个人扮演招聘人。在确定了一些有关的情况后，没有经过任何排练，这两个人即兴模拟两者可能有的行为。此时其他成员在一旁观摩，细心思考并进行评价。模拟结束后，后面的人接着表演同一情节，或者经过全体管理者的讨论总结出一些基本的结论出来。
结 论

管理高层必须深刻理解，员工培训是提升组织整体绩效水平的有效工具，同样培训是组织获的长远发展的坚实保障，培训的趋势已经逐渐由消费性，经过了曾被错误认知的福利性，转向为投资性，“培训是投资，而非消费”，“学习很贵，不学习更贵”。培训是为员工、为组织不断注入新的血液，以利于组织在不断创新中发展、壮大。培训的目的，不仅仅是为失误而训，而要为绩效而训，除了为生存而训，也要为发展而训。
因此，培训的内容亦由知识、技能的培训提升为态度与思维方式发展，过去是强调个人能力，国邦装饰有限公司培训更应该朝向团队合作方式，通过培训充分调动员工的积极性、增强公司的凝聚力，创造公司的核心竞争优势。国邦装饰有限公司在面对残酷的市场竟争与压力时，应树立科学的员工培训理念，在员工培训方面具有长远眼光和前瞻性，并且将员工培训视为一个公司和管理者对社会应尽的义务与职责。
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致 谢
论文的写作枯燥而艰辛，但我还是如期完成，这里面虽然有自己的努力，但更多的则是导师和同学们的帮助。在此，我要特别感谢我的导师张珏老师，张老师虽然工作异常繁忙，但还是能对文章认真批改，一丝不苟，没有张老师的精心指导，就不可能有今天论文的顺利完成。在这里，我对张老师表示衷心的感谢。
另外，在本文的写作过程中，也得到了03级工商管理5班的同学们大力的帮助与支持，并提出了许多中肯的意见，在此不一一提及，一并表示感谢!
本文存在疏漏与稚嫩之处在所难免，希望各位专家与老师给予批评与指正，谢谢！

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