VB学生成绩管理系统论文 第3页
系统需求分析
本系统是一个应用于学生成绩管理的系统，这必然要求该系统对于系统管理员而言要安全、可靠、便于操作。因此，对于整个系统作了详尽的分析，对模块也作了合理的划分，以便达到上述要求。
2.1 系统功能需求分析
2.1.1 系统功能体系图图2-1系统功能体系图
2.1.2 系统基本功能主要模块及功能
本课题开发的是一个学生成绩管理系统，其主要功能是完成对学生成绩的基本管理，主要模块包括：用户管理模块，班级模块，学生档案模块，课程模块，成绩管理模块，
打印报表模块。
用户管理模块主要对使用本系统的用户进行如下管理：
1、添加新用户
2、对已有的用户进行更改密码
3、重新登陆
班级管理模块主要对班级进行管理：
1、班级信息的浏览（包括对班级信息的修改）
2、班级信息的添加
3、班级信息的查询
学生档案管理模块主要是对学生信息（如学号、姓名、性别、家庭住址等）进行管理
1、学生档案的浏览（包括对学生档案的修改）
2、学生档案的添加
3、学生档案的查询
课程管理模块
1、基本课程设置（包括对课程的修改）
2、班级课程设置
成绩管理模块
1、考试类型设置
2、成绩浏览（包括对学生成绩的修改）
3、成绩录入
打印报表模块：打印学生成绩的报表。
本系统主要建设模块就是成绩管理模块。 
2.2 业务流程、数据流分析
2.2.1 业务流程分析
根据学校的学生成绩业务流程，结合上述的各功能模块，设计出学生成绩管理系统的整体业务流程图，如图2-2所式。
 
图2-2学生成绩管理系统业务流程图
2.2.2 信息录入查询流程图
采用现有资源先进行学生信息汇总，然后录入，最后查询。图2-3 信息录入查询流程图
2.2.3数据流分析
根据系统功能需求，数据库采用Microsoft Access 2003，它完全适合工作需求，并且它所支持的数据类型十分丰富，维护简便，费用比较低，人员素质要求不是很高，容易升级。
根据以上的模块分析和流程设计，可以分析出，在学生成绩管理系统中，需要包含以下几个表：学生基本信息表（xj）、班级表(class)、所有课程表(allkecheng)、班级课程表(classkecheng)、考试类型表(leixing)、成绩表(cj)、用户表(user)。     表2-1                学生基本信息表（xj）
字段名称 类型 长度 备注
学号 文本 10 主键
姓名 文本 8 
性别 文本 2 
班级 文本 20 
出生年月 日期  
家庭地址 文本 30 
邮政编码 数字 长整型 
入学时间 日期  
联系方式 数字 长整型 
备注 备注  表2-2                    班级表(class)
字段名称 类型 长度 备注
年级 文本 16 主键
班级 文本 20 
年制 文本 8 
专业 文本 16 
班主任 文本 8 
备注 备注  
表2-3                 所有课程表(allkecheng)
字段名称 类型 长度 备注
课程名称 文本 20 
教材 文本 20 

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