VF成绩管理系统ER图+流程图+总结结构图+数据流图 第4页
数据库的逻辑设计主要完成从E-R模型向数据逻辑模型的转换。
1) 学生信息(学号、班级、姓名、性别、年龄、课程)
字段 |
字段名 |
类型 |
宽度 |
小数 |
索引 |
排序 |
字段说明 |
1 |
ydyh |
C |
10 |
|
升序 |
pinyin |
学号 |
2 |
bj |
C |
20 |
|
|
|
班级 |
3 |
xm |
C |
8 |
|
|
|
姓名 |
4 |
xb |
C |
2 |
|
|
|
性别 |
5 |
nl |
C |
2 |
|
|
|
年龄 |
6 |
ydxm |
C |
20 |
|
|
|
课程 |
2) 学生成绩(学号、姓名、班级、课程、成绩)
字段 |
字段名 |
类型 |
宽度 |
小数 |
索引 |
排序 |
字段说明 |
1 |
ydyh |
C |
10 |
|
升序 |
pinyin |
学号 |
2 |
xm |
C |
10 |
|
|
|
姓名 |
3 |
bj |
C |
20 |
|
|
|
班级 |
4 |
ydxm |
C |
20 |
|
|
|
课程 |
5 |
cj |
N |
4 |
|
|
|
成绩 |
3) 课程(课程号、课程名)
字段 |
字段名 |
类型 |
宽度 |
小数 |
索引 |
排序 |
字段说明 |
1 |
dm |
C |
3 |
|
|
|
课程号 |
2 |
mc |
C |
20 |
|
|
|
课程名 |
数据库物理设计主要完成逻辑模型向物理模型的转换
设计表结构、确定索引和表方向的关系。
3.4系统输出设计
①输出方式:显示器、打印机。②确定输出格式体现在各类报表中。
③输出的主要形式:报表。④输出内容主要有:输出项目、数据结构、位数及取值范围。
3.5系统输入设计
输入方式有:①键盘输入方式。②用户界面设计。③菜单方式。④人机对话方式:通过屏幕、键盘与系统对话,当操作错误时系统发出提示和警告,有选单式、填表式、回答式。
4.系统实施
4.1主程序流程
系统结构总流程图如下图
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