班主任助理学期工作总结
一、对班助的认识
做班主任助理已经有三个月之多了。从09年8月底到现在，我与09材料走过了期间的每一天，这期间有很多收获，得到很多，学到很多，当然了，也相应地付出了很多。现在做这份总结需要仔细的进行一下回忆，回忆与他们走过的点点滴滴。因为确实在这段时间中发生了许多值得记忆的故事，而且这些故事可能会伴随我很长一段时间，因而也确实有必要好好地为这段时间的工作做个总结。
其实工作总结不就是总结下我们班助在任职期间带领班级做了哪些事情，取得了什么成绩，存在着什么不足。一定意义上就是对自我的一项鉴定。
记得曾经在哪看过这样一句有关评价班主任工作的话——“班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀；可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”换言之，这对我们班助也是一样的。如果就这么一标准而言，我问心无愧应该是合格的。这个班级纪律已经逐渐能形成自觉的行为了。
作为班级的教育者和组织者，我们是老师的得力助手，是联系老师与学生的纽带；班风的如何，很大程度取决于班助的工作态度，工作方法。我不经意的一些话，会影响着他们；我无意间的一个动作，也许能让一个学生发生转化。因此，我们总要言传身教，希望他们会受到潜移默化的熏陶。“其身正，不令而行”。这就要我们深知肩上的重担了。
二、当班助的目的
做班助是有目的的。起初得知要选拔班助时，我没太多想法，原因很简单，觉得自己能力还不够，虽曾有过激动，但还是怯步了。后来听说几个朋友都报名了参选了（后来也都被选上了），还与我讨论，使我心里又杂乱了。那天晚上我早早地上床休息了，两眼对着墙顶，心里却在想着到底要不要竞选得班助。最后我的兴奋、激动战胜了胆怯。立马从床上爬下来到模具3班拿来只剩最后一张的班助申请表，次日我带着激动的心情交给了叶老师。班助是个非常受尊敬的工作，因为我认为那真的是无私为大一新生奉献着。还记得我那时演讲时是这样说到的，“我来竞选班助也许与大多数同学不一样，因为我知道（确实也是）很多人是为了提高、锻炼自己。想以此机会来实现。而我却在台上说的有点（在别人眼里看似）清高、虚伪似的：我来这只为想带领他们走出迷茫、不要误入歧途，在大学找到自己的目标，过的有意义，懂得照顾自己，养成自觉的行为。读大学的机会是来之不易的，希望每个人都好好的去把握。“这些都是我通过对大三不幸的现状所想要极力扭转的。不能在发生在他们身上了。高兴的是，最后我如愿以偿的当上了班助。
三、工作内容概述
初当班助有些惶恐，更多的还是激动，尤其是新生还没有报到的时候，就常常幻想着自己的班级会是怎样的一帮“小朋友”，更为重要的是我能不能如愿以偿当上09材料班的班助，因为班助里头有三个是材料的，结果谁都说不准。到了新生来报到时，那两天我时常跑去报到处去，了解报到情况。
当班助最累的时候还是刚开始的前两个月。对我们这届班助来说，工作可能更辛苦一些，因为我们学校开始实行了二级管理制度，对新生们都抓的挺严的，又加上那肆虐的H1N1。初来的新生对班助挺依赖的（我是这样认为的），不管什么事大事小事都得以求保险多次求证，才可放心去做。并且开始很多事全由我们来做，特别是做电子表格，那个累啊。还得时不时的下寝室看望他们，有什么生活之类的麻烦。那些日子在自己班上，朋友们老说我神龙见首不见尾，除了上课时间能看到我外。其实我那时为了想尽快了解他们，每晚都找一个或多人谈话，一说少则半小时多则两个钟头，每次都是将近11点才回寝室，就匆匆睡去，第二天早上起来还有其他的事要做 。当然我是不厌其烦了，我喜欢和别人交流，希望能帮助他们。更何况是你们这些学弟学妹啊！时至今日已经与一半同学交流过了。多多少少对他们有些了解，其中有些同学愿意和我诉说心中苦闷，坦诚说出了内心的心声，对我不那些戒备的。对此我真的很开心。那段时间，我心情好与坏全取自他们。
许久，我们班助各自带哪些班也终于出来了。真的是老天眷顾啊！每次只要我想的总能实现，觉得好幸运哦！我带的是09材料。
我也只军训那段时间，我没怎么去看望他们，去操场走了几趟，都只是远观，还不好意思去跟前询问。军训最后一天所有班助都早早地把自己的班带到操场。由于通知不到位，当然那时还是我没有很快的去适应这个角色，不够积极主动去询问老师情况了。真的是给我当头棒喝，挨批了，几乎所有班级都整齐、按时地排好队，只有我班迟到了。第一次正式在他们面前出丑了。至此，凡事我都比谁都积极，只要是任务一出，马上就毫不怠慢地完成。到现在我不仅没犯错了，主任也几次肯定了我的工作能力，使我更有信心了。 说真的从担任09材料班以来，我从没抱怨过， 不管事情有多繁重，我始终是以这样的心态去对待（我所做的只为能帮助这些还显稚嫩的你们，给你们带来方便。）
对管理班级，我一直都是以大三的不良现状，以此做反面例子教育、开导他们。开学以来做的第一件重要的事就是选班委。相对与系里其他班级，我们选出班委比较晚，因为我怕，怕草率的决定而导致严重的后果。因为我始终认为一个班的好与坏关系到班主任、班助、班委了。老师不可能老是看着同学，而能带他们这个学期了。更为重要的还是靠他们自己。班委的选举持续到晚自习以后，各班委相继出炉了，虽然与我想的有点出路。对此我担心过。可接下来他们的表现使我显得有点杞人忧天了。那是运动会过后的一周，我在班里肯定了各班委，后来又通过全班同学的反馈，更加肯定了他们是优秀的。班里几乎所有同学对他们也是极力好评。相信在你们的带领下，能使09材料更加团结、优秀。
每周的班助会议。卢主任给我们贯彻的宗旨是要以硬朗的作风去办事，要在新生面前树立威信。但话说来，这不属于我的风格，也许是我的性格决定的，虽然没很好的贯彻卢主任的意志。但我照样能做的很好。事实证明，我的做法也有成效，他们给了我欣慰。晚自习的纪律很好，开始他们还是像以前样要人不断地提醒、督促。对此，我带着激动的话语只给他们讲解了两、三次强调纪律的事。让他们深刻明白不仅是为自己也是为别人，后来也制定过相应的处罚措施，但好像已经是形同虚设提供到帮助，尽快的了解大学学习、生活。
在生活方面，我没事会下寝室看望他们，主要是针对寝室卫生环境去的。提醒他们，寝室是六个人的，是一个集体。要顾及其中的各成员，不能独来独往、一意孤行。只有寝室和睦，一个班才会融洽。
以上这些就是我这段时间所做的主要工作。
四、 收获
做了这么多事情，感触和收获还是很多的。
首先是奉献精神。当班助，在外人看来是一个比较“风光”的事，尤其对于大一新生来说更是对班助充满崇敬。事实可能也是这样。但是还有很多东西是人家不容易看到的。要想做好班助，就首先必须要树立奉献同学的决心。而要做到这点就还必须摆正自己的心态，班助也是学生，班助以前也有班助，怎样以正确的心态对待同学决定了我的处事态度和方法。永远不要把自己看作是这个班级的管理者，而只是一个富有经验和热情的学长。尤其是在新生刚来的时候，可能会有很多同学有各种问题需要解答，这时候就需要班助给予最大的帮助，有些是班助自己就能够直接解决的，另一些需要班主任或者老师的帮助，无论是哪一种解决方式，都要求班助亲身参与其中，累是难免的，累过之后如果问题解决了我会非常的惬意，心满意足。我想这就是奉献精神的实质了，只要你确实是热爱这个职业，哪怕苦点累点也是幸福的砝码。
其次，做了这个班助之后，我感觉自己的办事能力也有了一些提高。这主要是通过老师的指导而得到锻炼的。有时候老师会做一些工作上的安排，哪怕有时候是些非常琐碎的事情，我觉得这些对于自己也是一种锻炼，同样属于能够锻炼的资源。例如，协调能力，组织能力，语言能力。这些经验对于以后的学习、工作也有莫大裨益，也算是一个很大的收获了。
五、未解决的
细想起来，这段时间出现的一些问题依然有我难以解决的，主要是学习上。虽然这些我都看在眼里，但是缺乏时间去改变和遏止。我也只是个学生，不像老师那样专门从事学生工作啊！还有目前班上同学关系缺乏融洽，班上或系里活动还有点缺乏积极性，学习不够主动。像这之类的问题我也常常为之烦恼，对此我也无能为力了，我身边也有不少的同学表现出上面所说的情况，有些也是从大一就养成的，其中一些人逐渐的改变了自己，另外的依然我行我素，或许有些人注定是要淘汰的，就像老师所说的，进入大学的门有些人就已经开始被淘汰。
六、结果
在这段时间我自己觉得已经做到了问心无愧，就如我在正式开始班助工作前所希望的，他们已经基本在较短的时间内完成了由高中生到大学生的转变，各个方面已经步入正轨，懂得了自己照顾自己，也慢慢的有了自己的工作和计划，变的更有自主性。这些都是我们做班助的最愿意看到的。
七、期望
转眼已经到了12月份了，班助的工作已经做了三个多月了，一直以来我都是以热情态度去认真的完成自己的工作，对学校负责，对同学负责，也是对自己负责。
经过这段时间的工作，我会更加有信心去完成将来的一切安排与挑战，我会让自己做的更好。还有对他们说声，当你们的学长我感到很荣幸，也谢谢你们的配合。愿09材料成为优秀的班级体。
了，这并不是讽刺。恰恰相反，他们已经逐渐形成了自觉，保持了自习安静的学习环境了。而且系学生会的也给予了肯定，甚至有一天09机电系的几乎所有班长都来我班上查看，那时因为我班在四楼与经管一个楼层。特殊的环境，时常搞得两系的活动不一致，在嘈杂的环境下，我班也几乎不受影响。给别班做好了榜样。
我最关心的是他们的学习，有不少同学依然还不适应大学的节奏。对此我也没有更多的办法来帮助他们，更多的是从心理上鼓励他们不要畏惧大学学习，同学之间可以相互辅导帮助。我曾邀请过几次学长们的经验报告会，希望给同学们