大学生团队精神调查问卷
 问卷作答区第 1 题 [单项选择题]1你是否为独生子女？ （必答） A.是 B.不是

　　第 2 题 [单项选择题]你是否经常参加团体性活动？ （必答） A.是 B.基本不参加 C.偶尔

　　第 3 题 [多项选择题]你选择参加学生团队的原因是什么？ （必答） A.个人的兴趣爱好所在 B.该学生团体的影响力大，大家都说好 C.面试时唯一通过的一个 D.想结交一些朋友，培养团队精神 E.对自身能力的培养有帮助 F.无聊，打发时间 G.其他

　　第 4 题 [单项选择题]你觉得在一个团队中应不应该确定团队精神？ （必答） A.应该，能够增强大家的团队凝聚力 B.无所谓，没有很大区别

　　第 5 题 [多项选择题]下列哪些是你所在的团体所具备的？ （必答） A.团体的图标 B.团体的旗帜 C.团体的章程 D.团体的歌曲 E.团体的服装 F.团体的工作理念 G.团体的品牌活动 H.团体的宗旨

　　第 6 题 [多项选择题]你认为团队精神有什么功能？ （必答） A.目标导向功能 B.凝聚功能 C.激励功能 D.控制功能 第 7 题 [单项选择题]你理解团队和群体的区别吗？ （必答） A.是的 B.不是很清楚

　　第 8 题 [单项选择题]下面四个类型，哪些是属于团队? （必答） A.龙舟队 B.旅行团 C.足球队 D.候机旅客

　　第 9 题 [单项选择题]对于老师给予的任务，你希望怎样去完成？ （必答） A.只是别人去完成 B.与同学共同完成 C.独自完成

　　第 10 题 [单项选择题]你觉得团体协助有用吗？ （必答） A.有 B.不太肯定 C.没有 第 11 题 [单项选择题]在你参加过的团体比赛中，你是否曾为了表现自己，不顾其他伙伴？ （必答） A.没有 B.经常 C.偶尔有

　　第 12 题 [单项选择题]在你曾经参加过的团队协助中，当你的队友有困难时，你是否曾经帮助过他？ （必答） A.有 B.没有 C.偶尔

　　第 13 题 [单项选择题]与个人利益相比，你会把集体利益摆在首位吗？ （必答） A.会 B.不会 C.视情况而定

　　第 14 题 [单项选择题]假设你的做法对团体有帮助但你的同伴并不同意你的观点，你会怎样？ （必答） A.坚持自己的想法 B.向同伴解释 C.不知道 第 15 题 [单项选择题]在当前如此激烈的竞争环境下，强调团队精神是否会吃亏？ （必答） A.会 B.不会

　　第 16 题 [单项选择题]你会为了培养更好的团队精神而加入更多的团队吗？ （必答） A.会 B.不会 C.视情况而定

　　第 17 题 [单项选择题]你认为团队精神在哪个领域比较重要？ （必答） A学习领域 B生活领域 C科学研究领域

　　第 18 题 [单项选择题]你对自己的团队精神的评价 （必答） A.不错 B.一般 C.较差 第 19 题 [单项选择题]你对团队精神的理解是 （必答） 大局意识、协作精神和服务精神的集中体现 牺牲小我，完成大我 利用别人来帮助你做到你一个人不能做到的事情，同时也要适度的给别人利用一下

　　第 20 题 [单项选择题]你是否曾关于集体主义、团队精神的有关论述？ （必答） A.学过且认真思考 B学过但没有认真思考 C没有印象 所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。

　　团队精神有两层含义,一是与别人沟通、交流的能力;二是与人合作的能力。团队精神的基础———挥洒个性。团队创造团队业绩。团队业绩来自于哪里?从根本上说,首先来自于团队成员一句话,团队所依赖的是个体成员的共同贡献而得到的实实在在的集体成果。这里恰恰不要求团队成员都牺牲自我去完成同一件事情,而要求团队成员都发挥自我去做好这一件事情。

　　也就是说,团队精神的形成,其基础是尊重个人的兴趣和成就。设置不同的岗位,选拔不同的人才,给予不同的待遇、培养和肯定,让每一个成员都拥有特长,都表现特长。这样的氛围越浓厚越好。

　　团队精神的核心———协同合作。一次,联想运动队和惠普运动队进行攀岩比赛。惠普队强调的是齐心协力,注意安全,共同完成任务。联想队在一旁,没有做太多的士气鼓动,而是一直在合计着什么。比赛开始了,惠普队在全过程中几处碰到险情,尽管大家齐心协力,排除险情,完成了任务,但因时间拉长最后输给了联想队。那么联想队在比赛前合计着什么呢?原来他们把队员个人的优势和劣势进行了精心组合:第一个是动作机灵的小个子队员,第二个是一位高个子队员,女士和身体庞大的队员放在中间,殿后的当然是具有独立攀岩实力的队员。于是,他们几乎没有险情地迅速完成了任务。可见团队的一大特色:团队成员在才能上是互补的。共同完成目标任务的保证就在于发挥每个人的特长,并注重流程,使之产生协同效应。

　　团队精神的最高境界———凝聚力。全体成员的向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。在这里,有着一个共同的目标并鼓励所有成员为之而奋斗固然是重要的,但是,向心力、凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,很难想象在没有展示自我机会的团队里能形成真正的向心力;同样也很难想象,在没有明了的协作意愿和协作方式下能形成真正的凝聚力。那么,确保没有信任危机就成为问题的关键所在,而损害最大的莫过于团队成员对组织信任的丧失。

　　那什么是团队呢？

　　所谓团队，是指一群互助互利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的一群人。团队不仅强调个人的业务成果，更强调团队的整体业绩。团队是在集体讨论研究和决策以及信息共享和标准强化的基础上，强调通过队员奋斗得到胜利果实，这些果实超过个人业绩的总和。

　　　　古人云：人心齐，泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标，能激发团队的工作动力和奉献精神，为企业注入生命活力。

　　　　团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担团队的责任。没有这一承诺，团队如同一盘散沙。做出这一承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。此外，工作团体常常是与组织结构相联系的，而团队则可突破企业层级结构的限制。

　　团队精神等于集体主义？

　　团队精神与集体主义意识有着微妙的区别，团队精神比集体主义更强调个人的主动性，而集体主义则强调共性大于强调个性。诚信、创新是内在的、自律的，因而不可能在强制的条件下发挥出来，必须以个人的自由、个人独立为前提，在此前提下合作的人们才有可能形成一个整体。

　　团队精神有什么用？

　　1．目标导向功能

　　团队精神的培养，使店内员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力，对单个营业员来说，团队要达到的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标顺势分解成各个小目标，在每个员工身上得到落实。

　　2．凝聚功能

　　任何组织群体都需要一种凝聚力，传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令，淡化了个人感情和社会心理等方面的需求，而团队精神则通过对群体意识的培养，通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。

　　3．激励功能

　　团队精神要靠员工自觉地要求进步，力争与团队中最优秀的员工看齐。通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，还能得到团队的认可，获得团队中其他员工的尊敬。

　　4．控制功能

　　员工的个体行为需要控制，群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能，是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响，去约束规范，控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量，而是由硬性控制向软性内化控制；由控制职工行为，转向控制职工的意识；由控制职工的短期行为，转向对其价值观和长期目标的控制。因此，这种控制更为持久有意义，而且容易深入人心。

　　延伸

　　为了让我们更好的理解什么是团队精神，我在这里引用一个比较有名的也挺有意思的实验来：

　　准备一个大笼子，在笼子顶部安装喷淋装置，在笼子的一端悬挂一只香蕉，再安放一架梯子通向香蕉，然后在笼子的另一端放进四只猩猩。

　　猩猩甲第一个发现香蕉，它开始向香蕉走去，当它的手触摸到梯子时，试验操作人员立刻把笼子顶端的喷淋装置打开，笼子内顿时下起了“倾盆大雨”，猩猩甲立即收回双手遮住脑袋，其余三只也匆忙用双手遮雨，等没有猩猩触摸梯子时，喷淋装置关闭。

　　“雨过天晴”，猩猩甲又开始准备爬梯子去够香蕉，当它的手再次触摸到梯子时，又开启喷淋装置，众猩猩又慌忙用双手遮雨，等没有猩猩碰梯子时，喷淋关闭。

　　猩猩甲似乎领悟到被雨淋和香蕉之间的模糊关系，终于放弃取得香蕉的念头，开始返回笼子的另外一端。

　　过了一段时间，猩猩乙准备试一试，它走到梯子跟前，当手碰到梯子时，喷淋开启，大家慌忙避雨，猩猩乙放弃拿香蕉的念头，匆忙逃回到笼子的另一端，此时关闭喷淋装置。

　　又过了一阵儿，猩猩丙准备试试它的运气，当他向梯子走去的时候，另外三只猩猩担心地望着它的背影，尤其是猩猩甲和猩猩乙，当然，猩猩丙也不能逃过厄运，它在瓢泼大雨中狼狈地逃回到伙伴当中。

　　饥饿折磨着猩猩，猩猩丁虽然看到了三只猩猩的遭遇，但仍旧怀着一点儿侥幸向梯子走去，它也许在想：“我去拿可能不会象那三个倒霉蛋那样点儿背吧？”，当它快要碰到梯子时，试验操作人员正准备打开喷淋装置，没想到另外三只猩猩飞快地冲上去把猩猩丁拖了回来，然后一顿暴打，把可怜的猩猩丁仅存的一点儿信心也从肚子里打了出来。 www.251com.cn

　　现在，四只猩猩老老实实地待在笼子的另一端，眼巴巴而又惶恐不安地望着香蕉。

　　试验人员把猩猩甲放出来，然后放进猩猩戊，这只新来的猩猩看到了香蕉，

　　高高兴兴地向梯子走去，结果被猩猩乙、丙、丁拖回来一顿猛捶，它对挨揍的原因不大明白，所以在攒足了劲儿后，又向梯子走去，它想吃那只香蕉，同样的结果，三只猩猩又把它教训了一顿，虽然还是不明白为什么挨揍，但它现在明白了那只香蕉是不能去拿的。

　　试验人员又把猩猩乙放出来，再放进猩猩己，在动物本能的驱使下，猩猩己准备去拿香蕉，当手快要碰到梯子时，另外三只猩猩迅速地把它拎了回来，然后一顿暴打，猩猩丙和猩猩丁知道它们为什么要揍这只猩猩，然而，猩猩戊却不太明白它为什么要揍猩猩己，但是它觉得它必须得揍它，因为当初别的猩猩也这么揍过它，揍猩猩己肯定有它的道理。

　　现在猩猩己也老实了，试验人员把猩猩丙和猩猩丁也相继放出来，换进新的猩猩，不言自明的是，它们也被拳打脚踢地上了几“课”。

　　等四位“元老”都被换走之后，结果这四只新的猩猩还是一样，老老实实地待在笼子的另一端，眼巴巴而又惶恐不安地望着香蕉。

　　从这个实验里我们不仅能够理解什么是团队精神，还可以领悟到团队精神对一个企业的影响