毕业论文指导方案
　毕业论文是高等职业教育中培养学生综合运用所学理论知识和技能,解决实际问题能力的重要环节之一，是衡量毕业生是否达到相应学力层次的重要依据。培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题，解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识,创新能力和获取新知识能力；培养学生严谨，求实的治学方法和刻苦钻研，勇于探索的精神。

　　二、毕业论文完成步骤

　　1、选择题目：可在参考课题中选择毕业论文题目,也可结合本单位或本人从事的实习工作提出设计题目,由指导教师把握选题内容的“质”与“量”,确定该内容是否符合毕业设计的总体要求。

　　2、收集资料：收集资料是论文写作的基础工作.可以在图书馆,资料室查资料,可以做实地调查,做实验等搜集资料,可以通过网络收集资料。收集资料越具体,越细致越好,应该把搜集资料的文献目录,主要内容记录下来。

　　3、前期准备:了解所选课题的必备知识,要求和设计步骤.在熟悉课题,调研,收集资料和数据的基础上,对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档。

　　4、大纲设计:对论文大纲的总体结构进行设计并写出详细大纲。将大纲交与指导老师，教师给与必要的指导，及时发现和纠正可能出现的根本性偏差，将修改意见反馈给学生。

　　5、撰写论文：学生完成初稿后，指导教师要认真审阅，发现问题及时提出，促其修改。学生按指导教师的要求独立完成，不得抄袭。论文的字数一般不少于2000字，毕业设计字数一般不少于1000字。定稿后，要按照统一的格式采用电脑打印稿上交给指导老师，字体统一用四号宋体。

　　6、答辩:一般在15分钟左右,简明扼要地说明论文的目的和意义,论文的基本内容,论文中出现的主要问题,解决问题的关键措施,毕业论文自我评价。

　　三、毕业论文计划进度

　　1、准备、构思阶段：2010年5月1日—6月4日

　　2、上交论文大纲：2010年6月5日

　　3、上交论文：2010年6月20日

　　4、论文答辩：2010年7月2日

　　四、成绩评定等级标准

　　成绩评定分为优秀、良好、及格、不及格四级。优秀和不及格的比例原则上控制在15%以内。评定成绩的具体等级标准如下：

　　1、优秀

　　①能综合运用本专业所学理论知识，分析论证透彻、全面，具有一定深度。

　　②能密切联系实际，对本专业实践工作有一定的现实意义。

　　③中心突出，论据充足，结构严谨，层次分明，文字流畅。

　　④原始资料齐全，能运用科学方法进行加工整理。

　　⑤答辩中回答问题正确、简洁。

　　2、良好

　　①能够运用本专业所学理论知识，分析论证较全面、正确。

　　②能较好地联系实际，有一定的参考价值。

　　③论点正确，论据较充足，结构较严谨，层次较分明，文字通顺。

　　④原始资料齐全，能较好地加工整理。

　　⑤答辩中回答问题比较正确。

　　3、 及格

　　①能结合本专业理论、知识和实际，有一定的分析问题、解决问题的能力。

　　②有一定的原始资料，且进行了一定程度的加工整理。

　　③答辩中回答问题无原则性错误，或虽有错误，经提示能改正。

　　4、 不及格

　　①运用本专业理论知识的能力差, 有原则性错误。

　　②文章中心不突出，观点不明确，缺乏主要论据或论点、论据、结论不一致。

　　③原始资料残缺不全，加工整理差。

　　④基本内容属抄袭他人成果，文章不足2000字。

　　⑤答辩中回答问题不明确，或有原则性错误，且经提示亦未能改正。

　　⑥态度不认真，未能按时完成毕业论文的各环节者。

　　五、毕业论文分组情况