纪念五四运动91周年主题活动方案
为进一步弘扬爱国、科学、民主、进步的“五•四”精神，动员和引导广大团员青年以勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日，积极投入到教育教学中心工作中，结合实际，特开展纪念“五•四”运动91周年主题活动。

　　一、指导思想

　　青年文化节以贴近青年实际，符合青年生活为原则，通过回顾历史、弘扬精神，解读文化、继承传统，展望未来、激励青年成长成材等座谈、征文、展演、捐助等一系列活动，在教育系统青年团员中营造积极进取、健康向上的文化氛围，同时更进一步开拓校园文化阵地，丰富校园文化生活，为青年教职工和青少年学生立足本职、敬业乐学提供精神动力。

　　二、活动时间

　　2010年4月—5月

　　三、活动内容

　　（一）开展“我为团旗添光彩”为主题的团员意识教育活动

　　(1)以“我为团旗添光彩”为主题，开展批评和自我批评;

　　(2)开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团章、过团日”活动;

　　(3)举办“新团员入团宣誓，老团员重温入团誓言”集体宣誓仪式.

　　(二)共青团工作和青少年典型的评选和宣传

　　在开展“五四”系列活动期间，大力选树和宣传一批本校涌现出的先进团支部和先进团员典型，利用校园广播、校报、板报等团属阵地,宣传优秀团员增强意识,奉献社会的感人事迹,展示当代团员青年的风采,以团员思想道德建设的实际成果纪念五四运动.

　　（三）组织开展青年教职工业余活动

　　结合学校工会组织在35岁以下青年教师中开展系列活动，通过在举办青年教师论坛、座谈会、演讲会、朗诵会、羽毛球比赛、乒乓球比赛、书法、绘画、摄影才艺比赛等形式，丰富青年教职工的业余生活，加强青年教职工的沟通与联系，使他们以更崭新的面貌、昂扬的斗志投入到新一轮的教育教学工作中去。

　　（四）“热爱祖国 唱响和谐”爱国主义读书教育活动

　　四、有关要求

　　1、加强领导，精心组织。“五四”期间是展示团的形象，促进团工作的有利时机,积极争取单位党组织的重视和支持，精心安排，抓好落实。

　　2、营适氛围，注重实效。要充分利用校园广播、板报、校报等形式，加强对五四青年节系列活动的宣传展示，并挖掘宣传一批学校共青团先进集体和个人，扩大共青团工作在社会的影响力和覆盖面。

　　3、认真总结，及时上报。认真总结“五四”活动的开展情况，并把“五四”青年节活动情况形成文字材料。