毛泽东邓小平和三个代表概论综合报告总结
本学期的学习生活经历是让人难忘的，通过几次学习活动的体验，我们感觉作为当代大学生的我们更应该走出课本之外去品味真正的生活，我们会学习的更加轻松，更加自如，在那里我们所吸纳的不是课本上一成不变的知识，而是发挥我们自己的潜力去锻炼自我，感知世界，品味人生；
1  讲课经历：
             每天我们都面对着讲台上的同一个角色——
                                                    老师
     我们第一次走上那个似乎熟悉有很陌生的讲台时，难免有些紧张，更加深知在此背后要付出怎样的辛劳！
     首次上课的时候感觉就是讲课语速要适中，不宜过快，保证每个同学都能听准听好。另外，最为重要的一点，讲课一定要生动，一定要有激情，尽量吸引每个同学的眼球，主动和学生互动让他们觉得有新鲜感。然后上课的时候一定要把时间安排好，因为内容确实比较多，还要想办法让大家尽可能多的记住主要内容，所以我们要在课前备课的过程中找好尺度，虽然说第一次走上讲台还有这样或那样的不足，但是最后感觉自己第一次讲课总体还是满成功的，在那里我们的付出得到的是掌声和欢笑，希望以后能再有这样的机会磨练自己，把不足改正不断完善！更加感谢老师给予这次来之不易的机会！
最后一句话：
别人能做到的，我们一定能做到，别人做不到的，我们照样能做到！
2  参观江西历史革命博物馆：
                        那一刻他们用血与泪染红了今天的幸福生活；
                            这一刻我们用激情与豪迈去憧憬未来的美好；
                                                          ——-敬意! 
在和平安逸的今天，我们享受着舒适的生活，古语有云:“生于忧患，死于安乐”.在平静的背后仍有不可预知的事情会发生，为了不让民族的血泪史再次重演！我们这一代人要铭记历史，要有永不屈服于压迫的雄心，要有前瞻的眼光去观望世界，这就是我们所要承担的责任，坚信在历史的长河中，中华民族的伟大复兴之路上有我们这一代最浓重的一笔！
 
亮剑精神 ：无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑.即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神.（我想这应该是当代青年所应该具备的）
3读一本好书及看一部好电影:
     方雯彦同学所看的电影《肖申克救赎》和陈金同学所看的书籍《狼图腾》 让我感触颇多；那部电影有如一步标尺指引我们这带年轻人在面对生存困境时，所必须具备的处之泰然，用智慧去赢的希望，在生与死抉择的那一刻，清楚自己内心深处的邪恶，用坚强的意志换取生活的美丽 ！
     那本书籍阐明了一个道理：一个民族要有自己的灵魂，作为一个华夏子孙更应该具有那种狼的野性，那样才不会被蚕食。站在更高得角度，结合学习《毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想概论》后，我觉得国家的竞争，最根本还是民族性格竞争。而民族性格的形成是“百年大计，教育为本”诸多传统文化和现代文明的精髓浓缩历练出来的，去伪存真，迎接挑战，世世代代，自强不息，永不满足。为此，《狼图腾》所揭示的是华夏性格角度找到了中国落后的根源。虽然作者的“理论”还值得进一步高榷与推敲，但其倡导的开拓进取的精神，呼唤伟大强悍狼文化的回归，无疑为我们民族振兴多提供了一条道路。愿我们多一点狼性，少一点羊性吧！男儿当自强，做人当自强，中华当自强！解“狼”之谜，重识华夏文明；与“狼”共舞，方显英雄本色！  625